Las buenas ideas y creaciones no nacen de un día para el otro sino que se
gestan poco a poco y, en nuestro caso, no tienen un solo creador.
“El futuro es mañana pero tiene sus bases en el hoy”.
gestan poco a poco y, en nuestro caso, no tienen un solo creador.
“El futuro es mañana pero tiene sus bases en el hoy”.
Segunda clase: 16 de agosto
Futuro X se mueve: “Hablar en imágenes”

He aquí el trabajo de los alumnos:
Roles/áreas/grupos
@julitoalonso pidió a quienes fueron al teórico y al primer práctico que comenten a sus compañeros, que no pudieron asistir, qué es esto de los #mediosdelfuturo, qué propone la cátedra. Tras un “minuto de silencio” y miradas esquivas, uno de los chicos se animó a decir lo que hasta el momento entiende. En base a eso derivamos en las áreas en que se tienen que dividir y cada uno de los tutores las explicó en líneas generales.
Audiencia/estrategia con @melinsane y @sophiealamo
Redes con @my_nirvana y @julitoalonso
Imagen con @ro_es_ba y @devenirfantasma
Documentación con @DahliaSadistic
@devenirfantasma tomó la posta y propuso su dinámica del día: “Armen 6 grupos en base al tipo de zapatos que tienen”. Hubo 4 variedades de modelos y algunos se agruparon por color. Este juego lo usamos para que los potenciales creadores debatan entre ellos acerca de qué área quieren formar parte. Finalmente quedaron:
Contenidos: Lara Tapia, Agostina Grossi, Leonel Paz, Solana Pezzente, Florencia Colontonio, Pilar Lopez Ciordia, María Liz Siccardi y Rocío Barrera.
Imagen: Pablo Emir, Lucía Sardi, Brenda Montero, Daniela Marugo y Jesica Tofo.
Estretegia/audiencia: Yamila Cazabet, Iván Hipólito, Sebastián Nicolás Spano, Mariel Tellechea, Juan Lojo, Carolina Pérez Wodtice y Florencia Marano.
Redes: María María Chesini, Rocio Fuentes, Tania Silva, Mariana Petit, María Luján Toral y Martina Ferradaz.
Documentación: Javier Haunan, Diego Gayoso Massey y María del Carmen González.
Información técnica
Luego del debate sobre los calzados conectado con el área en que se sentían más cómodos y con las decisiones tomadas, @airam_ainegue tomó la palabra para hablar de las cuestiones administrativas, es decir: el presente blog de la comisión www.futurox10.blogspot.com, siguió por el grupo gmail creado por @my_nirvana y el blog de la cátedra www.catedradatos.com.ar. Entre las felicitaciones a quienes ya comentaron los teóricos por sus buenos agregados llegó nuestra mentora @esteladomiha67.
Al fin inició la exhortación para crearse una cuenta en twitter. @my_nirvana, próximamente, estará a cargo de la evangelización.
Futuro X problematiza:
Futuro X problematiza:
Se debatió sobre el uso de los # (hashtags) para abrir conversaciones como ejemplo de nichos, la idea de que no hay moderación que aplica con la idea del long tail, la propuesta de entrar a la red social para generar comunidad. Además, se habló sobre Jorge Dobbi y su paper.li
http://paper.li/~/publisher/1375
¿Twitter o Facebook? ¿cuál creen es la RS más óptima como estrategia?
Esa fue la pregunta disparadora para que surja un pequeño debate entre los alumnos… “Tw es más público”; “Tw es más dinámico”; “Fb no tiene el límite de los 140 caracteres” … “pero en tw podés poner el link a algo más largo”.
@esteladominha67 comentó: “en fb existe cierto higienismo”. Palabras van, palabras vienen, terminamos hablando sobre la frase "domesticación del medio".
Futuro X busca y encuentra:
En línea con esta idea, @devenirfantasma nos alimentó con la segunda parte del mashup en base a lo que estuvo viendo en el stand de Paka Paka en Tecnópolis. El cierre fue con el visonado de "Yes, we can!".
Futuro X busca y encuentra:
En línea con esta idea, @devenirfantasma nos alimentó con la segunda parte del mashup en base a lo que estuvo viendo en el stand de Paka Paka en Tecnópolis. El cierre fue con el visonado de "Yes, we can!".
En el próximo capítulo:
- Pensar en imágenes: 4 de los chicos traerán, cada uno, una imagen que –ellos crean- responde a las ideas que plantea Fidler acerca de lo transmediático. Como siempre nuestras expectativas están a la orden del día.
- Seguiremos problematizando y buscando claves en la bibliografía.
- Se llevarán ideas para encaminar cuál y cómo será nuestro medio del futuro.
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